Cualificación virtual sobre “Pedagogía Bíblica”

CONACED BOGOTÁ y Cundinamarca junto con la Universidad de La Salle desarrollaron la cualificación “Pedagogía Bíblica” el 10 de septiembre de 2020. Conto con la participación del Dr. Jorge Yecid Triana Rodríguez, Profesor Investigador de la Licenciatura en Educación religiosa de la Universidad de La Salle.

Los invitamos a ver la cualificación completa.

Dr. Jorge Yecid Triana Rodríguez

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
• UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
Licenciado en Sociales (Medellín, Junio 23 de 2000).
• UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
Bachiller en Sagrada Teología (Medellín, 4 de Diciembre de 2004).
• PONTIFICIA UNIVERSITAS “ANTONIANUM”
Licenciatura en Ciencias Bíblicas y Arqueología (Jerusalén, 16 de Junio de 2008).
(Convalidado como Magister en Teología, 8.04.2013).
• UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
Doctor en Teología (Medellín, 26 de Julio de 2017).

PUBLICACIONES
1. Capítulo de libro: El aprendizaje de la Biblia como relación pedagógica. Siciliani, J. M. (ed.), Aprendizaje y enseñanza en educación religiosa. Diálogos teológico- pedagógicos. Bogotá: Universidad de San Buenaventura, 2016, 107-139.
2. Artículo de revista: Quando imagens passam a ser considerados ídolos. En: Theologica Xaveriana. Año 66/1, N° 181, enero-junio 2016. Págs. 103-122.
3. Libro: Análisis praxeológico de la Biblia. Aportes del modelo praxeológico a la lectura y actualización de los textos bíblicos. Bogotá: UNIMINUTO, 2016. 115 págs.
4. Capítulo de Libro: Derechos Humanos y Paz desde la perspectiva bíblica. Lectura praxeológica de Jueces 6,11 24. Novoa P, A. (Dir.), La educación religiosa al servicio de la reconciliación y la paz. Bogotá: Paulinas, 2017, 127-156.
5. Libro: La narrativa. Entre pasajes bíblicos y caminos pedagógicos. Con: Lilia Cañón Flórez y José María Siciliani Barraza (2018). Bogotá: Uniediciones, Unisalle.
6. Capítulo de libro: Lenguajes de Guerra y paz en la Biblia. Ramírez-Orozco, M. (ed.), Comunicación y lenguajes de paz. Bogotá: Unisalle (libro electrónico), 2018.
7. Artículo de revista: La Biblia: ¿para enseñar o para aprender? Pedagogía interna de la Biblia. En: Revista de la Universidad de La Salle. Año XXXIX, N° 77, julio – septiembre de 2018.
8. Artículo de revista: Aporte de las ciencias humanas y sociales para el estudio de la Biblia. La praxeología como paradigma sociológico. Revista de la Universidad de La Salle. Volumen 2019, N° 80, 57-68.
9. Libro: Guía didáctica para el estudio del Método histórico-crítico. Estudio diacrónico del libro de Habacuc. Bogotá: Universidad Minuto de Dios, 2019.

ACTIVIDAD DOCENTE
Profesor de Sagrada Escritura en la Licenciatura en Educación Religiosa desde febrero del
2012.
Profesor de Sagrada Escritura en el programa de Ciencias Bíblicas de UNIMINUTO. Acompañante en proyectos de investigación en la línea de didácticas de la ERE, la Catequesis y de pedagogía bíblica, y otros interdisciplinares de diálogos de saberes y educación rural.